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  • 138kj本港台开奖直播现 1 《手工DIY》教案
来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2019-11-04  浏览次数:

  1 《手工DIY》教案_中职中专_做事哺养_教育专区。课题 《判辨 DIY 不织布制造用具及实例》 常识办法:了解布艺盛行,阅历玩赏布艺作 品,激发学生学习的兴趣。 课时 2 课时 重点 让门生对不织布手工 筑造感兴味 激情目标:培育学生任职

  课题 《阐述 DIY 不织布制作器具及实例》 学问主见:知道布艺大作,阅历鉴赏布艺作 品,鞭策高足进修的风趣。 课时 2 课时 重心 让门生对不织布手工 创造感意想 心情主见:作育高足处事树立美的意识,树 教 学 目 标 立正确的办事代价观。体会肯动 脑、勤初步的吃紧性。 难点 激发出高足的研习热 情 教法 教养法、演示法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)伺探图片 学 学 设 计 过 程 安放图谋 同砚们, 请赏识下面几张图片,他能回答他们们它们都是什么质量做成 的? 创设问题情境, 让学生鉴赏庞杂 多彩的布艺图 片,既能煽动学 生的研习兴趣, , 又能唤起弟子对 布艺制造的斟酌 热情,同时胀励 学生对民间古代 工艺的恩宠,为 新课进修做好铺 1 垫。 所有人明显上面几幅美艳的布艺鸿文是怎么做出来的吗? 新课探寻 一、 明确布艺文化 布艺,它在所有人的生活中无处不在,从家居用品到随身 小物,从装扮品到适用货物。平日操纵的布套、剪刀套、餐 垫、杯垫、小挂袋等小化妆和手袋、玩偶等随身小物,给所有人 们的生计带来无限的趣味。 题目与念考: 应付布艺修造,同学们分明若干呢? 1.了解内地布艺制造的汗青渊源及紧要特色? 2.显露布艺制作常用针法及制作历程。 3.我还守候大白哪些常识?大家还能提出哪些问题? 全部人的问题 1. 2. 3. 参考重心: 2 布艺即指布上的艺术,是华夏民间工艺中的一朵瑰丽的 奇葩。华夏古代的民间布艺紧张用于服装,鞋帽,床帐,挂 包,背包和其他小件的掩饰(如头巾,香袋,扇带,腰包, 手帕等),玩具等。以布为质量,集民间剪纸,刺绣,制造 工艺为一体的综关艺术 二、 理会 DIY 不织布制造器械 不织布 3 4 三、 为高足分组 本学科执行分组老师,全班 23 人共分成 5 组,并在每组选出严谨小组 长。 四、 总结总结 五、 安插作业 每位同砚回家为本人谋划一套 DIY 不织布制造器材和所用质地。 5 课题 《手工 DIY 底子针法》 常识目标:分明布艺鸿文,阅历鉴赏布艺作 品,驱策门生学习的兴趣。 势力主张: 经验解说和示范专揽指导高足掌 握布艺创造的底子针法。 情绪目标:作育弟子任事开创美的意识,树 课时 2 课时 让高足流通掌管穿针 重点 引线的款式及真相的 几种针法。 教 学 目 标 立无误的任事价格观。经验肯动 脑、勤开首的危机性。 难点 例外的样式针法也各 不形似 教法 教养法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)侦察图片 学 学 设 计 过 程 布置蓄意 1、 同砚们, 请玩赏下面几张图片, 所有人都是什么质地做成的? (呈现课件第一页:筑造精深的布艺图片。鉴赏撰着,从材质、色 彩、事势等方面感到布艺制品给生存带来的温馨感、畅疾感、本性 魅力。 ) 创立问题情境,让学 生欣赏纷乱多彩的 布艺图片,既能激励 学生的学习风趣,, 又能唤起门生对布 艺筑造的寻找周到, 同时鼓舞弟子对民 间古板工艺的溺爱, 为新课研习做好铺 垫。 6 2、 同学们从前做过如许的布艺作品吗?想不念本人开始做一做 ?看 到己方桌面上放的针、线、布片等器具了吗?先来熟习一下布艺创造所 需的器械,尔后一起走进全班人的布艺修造。 经验图片开导 同窗们自动想 考 锤炼高足自动 念索、研究协作 的能力 新课商讨 手工 DIY 根蒂针法 不织布小挂件在缝纫中大多选取卷边缝大致锁边缝,奇人偷码中特网744499! 缘大多用锁边缝, 外表的团平凡用直线缝,也成为拼布缝. 缘大多用锁边缝,外面的团通 常用直线缝, 也成为拼布缝.缘故不织布 锁边缝 对比振兴,假使是小挂 件的话会很难翻面,所以通俗小挂件都不翻面哦! 一、锁边缝针 培植积极进取、 强健向上的中 门生着装志趣 7 进取中高足对 饰品的认知能 力 二、全回针缝 8 三、贴布绣 讲授就怎么运 用所学知识来 明白、统制详尽 问题,给弟子以 指挥和树模 使用所学学问, 考核弟子使用 学问的水平。 四、碰到阻碍物的缝法 在显明布艺制 9 作常用针法及 创造流程的基 础上,以小组为 单位实习布艺 制作的根本针 法学习,把时代 还给弟子,把学 习的自愿权交 给弟子,既能激 发门生的练习 有趣,又为下面 的举止做好铺 垫 五、分组练习 总结提炼本堂 方才同砚们清爽了布艺建造的闭联知识, 下面以小组为单 课练习的简练, 位换取并学习布艺修造的常用针法。 六、概括总结 加深学生的印 象 10 课题 《个性 DIY 不织布创造钥匙包》 课时 4 课时 教 学 目 标 常识目标:清爽钥匙包的修造流程,始末欣 赏流行,鞭策门生研习的趣味。 能力宗旨: 资历注脚和树范运用批示弟子掌 握建造钥匙包的基本手腕。 感情主见:作育高足就事兴办美的意识,树 立精确的服务价格观。经验肯动 脑、勤发轫的告急性。 重点 让学生流畅垄断筑造 钥匙包的花样及根本 的步骤。 难点 布料的裁剪和配色 教法 教员法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 支配希望 课前规划:不织布、针线盒、胶水、剪刀、消逝笔、硬牛皮纸 课题导入 (一)观望图片 1、六开彩开奖,http://www.nfjsxy.cn同学们,请抚玩下面两张图片,全部人都是什么材料做成的? 开办标题情境, 让门生抚玩丰 富多彩的布艺 图片,既能促进 高足的学习兴 趣,,又能唤起 弟子对布艺制 作的寻觅热情, 同时唆使学生 对民间守旧工 艺的宠爱,为新 11 课学习做好铺 2、 同学们往日做过这样的布艺着述吗?思不想自身发轫做一做 ?看 到本人桌面上放的针、线、布片等器械了吗?先来纯熟一下布艺制造所 垫。 需的器具,二手房 – 京东,而后一共走进全班人的布艺筑造。 新课根究: 一、钥匙包制作过程 1.剪下全面纸样 教授就若何运 用所学学问来 阐述、解决仔细 标题,给门生以 2.遵守纸样布上画好缝合边线 利用所学常识, 查看门生独揽 知识的水准。 3.线mm 把持处剪下不织布。 4.遵循 2-3 剪下通盘须要配件(包括里衬)。 13 5.剪好娃娃脸背后图上乳白胶。 6.将 5 贴剪下娃娃头上。 14 7.遵循 5-6 局面贴好眼睛、头花、衣服。 8.为了加强巩固,娃娃脸周遭缝关一圈 9.头花和衣服联贯处也如同 8 通常缝关好。 15 10.反面头和衣服贯串处也平常缝合好。 11.用退色笔画上嘴巴、腮红、眼睫毛。 12.用粉色线.画好腮红所在如图绣好腮红。 14.绣好腮红仪表。 15.睫毛处所上用黑线.把剪好里衬对好地方,用熨斗低温熨烫粘贴到不织布上。前后撇都要 熨上里衬。 17.对齐好 16 里杀青好前后撇,将其缝关界限。 18.缝到娃娃头顶中间住址时加进棉绳。而后毗连缝闭方圆。这里要详细 是有棉绳地方不要缝合,来因棉绳要来回抽动。 18 19.总共缝关好面孔。 20.旁观一下方圆,有不齐或多余处须要剪掉。 21.从下面抽出棉绳。 19 22.把棉绳套钥匙圈上。 23.剪一个小圆,上面缝个小花。 24.另外再取一小块不织布,把 23 缝上面。留出个小口。 20 25.从留出小口地址塞进棉绳头和一点棉花。 26.把小口缝关好。 27.一个心爱小妹妹钥匙包就做好啦~~ 21 在显着布艺制 作经过的根柢 上,以小组为单 位实习钥匙包 制造学习,把时 间还给高足,把 学习的自愿权 交给弟子,既能 役使学生的学 习兴趣,又为下 面的行为做好 铺垫 二、分组研习 方才同学们懂得了钥匙包创造的干系学问, 下面以小组为 单位交流并练习布艺建造的常用针法。 三、概括总结 归结提炼本堂 课研习的英华, 加深高足的印 象 22 课题 《创意 DIY 不织布制造收纳盒》 知识主意:分明收纳盒的建造流程,始末欣 赏着作,鼓动门生练习的有趣。 实力办法:始末证明和树范利用指示高足掌 握修造收纳盒的底子手腕。 心情想法:造就学生办事开创美的意识,树 立无误的管事价格观。体认肯动 脑、勤动手的垂危性。 课时 4 课时 让学生熟练独霸创造 要点 收纳盒的花式及真相 的步骤。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 教学法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 调动妄图 课前筹办:彩色不织布、彩色棉线或明后鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、小米珠、血色缎带、图纸 课题导入 旁观图片 1、同学们,请欣赏下面几张图片,所有人都有什么效力?是用什么 材质做成的? 建立题目情境, 让弟子玩赏庞大 多彩的布艺图 片,既能激发学 生的练习兴味, , 又能唤起学生对 布艺制作的物色 热情,同时激动 学生对民间传统 工艺的宠爱,为 23 新课斟酌: 一、 收纳盒筑造进程 新课研习做好铺 垫。 1、硬卡纸裁剪两片圆形,直径比不织布片小 1CM,如图夹缝到两片 赤色不织布片中 教练就若何应用 所学学问来分 析、照料周详问 题,给门生以引 导和示范 利用所学学问, 观察高足掌握知 识的秤谌。 24 2、依照图样,将各式神情不织布裁剪成必要形状 3、顺次缝到绿色不织布盖子反响场所 25 4、用黑线CM 长缎带折半而后夹缝到两片绿色不织布之间缎带举动把手, 浅易打开糖果盒 7、用花边剪刀把四周修剪一下盖子就实现了 8、红色不织布裁剪成一个长方形长度是盒底周长,宽度是盒壁高度*2, 然后对折中间夹上一层硬卡纸之后将两头缝关起来作成一个圆环形 27 9、而后将盒底和盒壁缝合起来 10、大作杀青 在明显布艺制造 进程的基础上, 以小组为单位尝 试钥匙包制作练 习,把期间还给 弟子,把练习的 自动权交给学 生,既能胀动学 28 二、分组学习 生的学习意想, 又为下面的举止 做好铺垫 刚刚同窗们显着了收纳盒制造的相合学问,下面以小组 为单位相易并研习布艺筑造的常用针法。 三、归结归纳 概括提炼本堂课 研习的精炼,加 深高足的追思 29 课题 《创意 DIY 不织布建造卡套卡包》 学问主意:大白卡套卡包的建造进程,履历欣 赏鸿文,饱舞高足进修的风趣。 气力目标:体验表明和示范驾驭领导高足掌 握创造卡套卡包的基本举措。 感情办法:培育高足处事建设美的意识,树 立确切的任事价格观。体验肯动 脑、勤开首的危险性。 课时 4 课时 让门生纯熟驾御制造 浸心 卡 套 卡 包 的表面及基 础的要领。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 谈授法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 摆布妄图 课前筹办:彩色不织布、彩色棉线或透明鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、图纸 课题导入 伺探图片 1、同窗们,请鉴赏下面几张图片,全部人都有什么功能?是用什么 材质做成的? 开创标题情境, 让弟子观赏复杂 多彩的布艺图 片,既能鼓动学 生的研习兴味, , 又能唤起门生对 布艺制作的搜索 殷勤,同时鼓动 弟子对民间古代 工艺的喜欢,为 新课研习做好铺 30 新课探求: 二、 卡包筑造进程 1、依纸型剪下各布片 垫。 2、将各个布片举行拼合,缝合好小猫头部和小鱼 教化就何如应用 所学知识来分 析、束缚详细问 题,给门生以引 导和示范 利用所学常识, 考核高足利用知 识的水准。 3、将已实现的猫咪和 A 布片举办缝合 31 4、将 A、B 两个布片浸叠放在一概。 5、卡包内侧:布片排放纪律 32 6、 卡包的内侧根据最下层 A 布, 中层 B 布, 最上层 C 布和 D 布的规律分列撮关, 末了缝合界限 在明显布艺创造 经过的根本上, 以小组为单位尝 试钥匙包建造练 习,把时期还给 高足,把进修的 自愿权交给学 生,既能策动学 7、风行杀青 生的练习兴味, 又为下面的举止 做好铺垫 概括提炼本堂课 练习的精练,加 深弟子的回想 二、分组研习 方才同砚们昭着了卡包创造的干系常识,下面以小组为 单位相易并练习布艺创造的常用针法。 三、总结归结 33 34